আমি কিছু কথিত “ইসলামী” সংস্থা থেকে এই পোস্টটি পেয়েছি:
এবং আমি এটি ব্যক্তিগতভাবে গ্রহণ করেছি।
অপ্রতিরোধ্য নারীবাদের প্রচার। আমার প্রতিক্রিয়া:
আপনার মেয়েকে এমন আত্মমগ্ন করুন যে কেউ তাকে বিয়ে করতে চাইবে না।
বিবাহের অর্থ একটি কলেজ শিক্ষায় ব্যয় করুন যা তাকে একজন নারীবাদীতে পরিণত করবে যে নীরবে ইসলাম ত্যাগ করবে।
যখন সে স্নাতক হয়, সে অবশেষে কর্পোরেট চাকরিতে কাজ করে একজন “শক্তিশালী স্বাধীন মহিলা” হতে পারে।
সেখানে, তিনি অ্যাকাউন্টিং থেকে টিমের প্রেমে পড়তে পারেন, কিন্তু তিনি আপনাকে অবহিত করবেন না কারণ তিনি জানেন যে, আপনার সমস্ত নারী-পন্থী মতামত থাকা সত্ত্বেও, আপনি এখনও অফিসের আশেপাশে তার ঘুমানোর অনুমোদনের জন্য যথেষ্ট খোলা মনের অধিকারী নন।
35 বছর বয়সে পৌঁছানোর পর, আপনি ভাবছেন কেন কেউ আপনার মেয়েকে বিয়ে করতে বলছে না।
দেখা যাচ্ছে, পুরুষরা পাত্তা দেন না যে তিনি “এত সক্ষম।”
আপনি কিছু ব্যবস্থা করার জন্য পারিবারিক নেটওয়ার্ক ব্যবহার করেন।
তিনি কৃপণতার সাথে সম্মত হন কারণ তার হঠাৎ সন্তান নেওয়ার অনস্বীকার্য তাগিদ রয়েছে।
বিবাহ একটি বিপর্যয় কারণ আপনি তাকে “আত্ম-প্রেম” শিখিয়েছেন এবং তাকে “নিজের জন্য প্রস্তুত করেছেন”, কার্যকরভাবে তাকে একজন আত্মমগ্ন নার্সিসিস্টে পরিণত করেছেন যে একটি কার্যকরী বিবাহে কিছুই অবদান রাখতে পারে না।
বিবাহিত একক মাতৃত্ব সিনেমার মতো গ্ল্যামারাস নয়।
“আমার বাবা আমার জীবনকে নষ্ট করে দিয়েছিলেন কারণ তিনি খুব নিয়ন্ত্রণ করতেন।”
অনেক নারীবাদী এটি দ্বারা ট্রিগার হবে, কিন্তু আমরা ক্রমবর্ধমান যা দেখতে পাচ্ছি। অবশ্যই নিয়মের ব্যতিক্রম আছে, কিন্তু এটিই “শিক্ষা” করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
কিন্তু আমাদের কি নারী শিক্ষার কথা চিন্তা করা উচিত নয়?
নারীদের কি শিক্ষার প্রয়োজন আছে?
পুরুষদের কি শিক্ষার প্রয়োজন আছে?
শিক্ষা কি?
আপনি যদি আধুনিক পশ্চিমা সাংস্কৃতিক মূল্যবোধের পুনর্গঠন করতে যাচ্ছেন বা তাদের “ইসলামিক” হিসাবে পুনরায় প্যাকেজ করতে যাচ্ছেন তবে এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার কোনও অর্থ নেই।
বিগত 200 বছরে অনেক বেশি মুসলিম “ধর্মীয়” এবং “বুদ্ধিজীবী” আউটপুট হয়েছে পশ্চিমা মূল্যবোধকে গ্রহণ করা এবং কৃত্রিমভাবে ইসলামের উপর একটি আনাড়ি এবং অপমানজনক উপায়ে উপস্থাপন করা।
ইসলাম নারীর অধিকার প্রতিষ্ঠা করেছে!
না তা হয়নি।
ইসলাম গণতন্ত্র প্রচার করেছে!
না তা হয়নি।
ইসলাম মানবাধিকারের দাবিদার!
না তা হয়নি।
ইসলাম নারী নেতৃত্বকে উৎসাহিত করে!
আসলে, বিপরীত।
আমাদের সবচেয়ে বড় দুর্বলতার মধ্যে রয়েছে পশ্চিমা পক্ষপাত থেকে স্বাধীনভাবে বাস্তবতা নির্ধারণ করতে না পারা।
আমাকে একটি বাস্তব বিশ্লেষণ দিন, উদাহরণস্বরূপ, সাধারণ গ্রেড-স্কুল-থেকে-কলেজ রুটে কন্যাশিশুদের শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে কী ভাল। এগিয়ে যান এবং চেষ্টা করুন.
মুসলমানদের একটি বিব্রতকর শতাংশ চিন্তার 1 সেকেন্ড প্রশ্ন দিতে খুব ক্ষুব্ধ হবে।
আরেকটি বিব্রতকর শতাংশ নিচের একটি দিয়ে শুরু হবে:
কিন্তু আমাদের মুসলিম মহিলা ডাক্তারদের দরকার ছিল!!!!
কিন্তু ইস্লামে নারী স্কলাররা আছেন!!!!
আপনি একজন এক্সট্রামিস্ট!!!!
এই চিন্তার স্তরই মানুষ টেবিলে নিয়ে আসছে।
কিভাবে আমরা খিলাফা ফিরিয়ে আনব এবং উম্মাহর গৌরবময় দিনগুলি ফিরিয়ে আনব যখন আমাদের মন বাতিল আধুনিক পাশ্চাত্যের ন্যায়-অন্যায়, সত্য-মিথ্যার দ্বারা বন্দী?
এই বিশ্লেষণ বিবেচনা করুন. এই আমার প্রচেষ্টা. আপনি চেষ্টা করলে আরও ভালো কিছু ভাবতে পারেন।
আমার মেয়ের কি শিক্ষার প্রয়োজন আছে?
আপনি শিক্ষা বলতে কি বোঝাতে চান তার উপর নির্ভর করে। এছাড়াও মহিলাদের কি প্রয়োজন উপর নির্ভর করে।
নারীদের আল্লাহকে খুশি করতে হবে যাতে তারা জান্নাতে প্রবেশ করতে পারে। আমি চাই আমার মেয়ে জান্নাতে প্রবেশ করুক। আমিও চাই তার জীবন সুখের হোক।
শিক্ষা কি ইতিবাচকভাবে উভয় ক্ষেত্রে অবদান রাখে?
শিক্ষা কি?
সেক্যুলার স্কুলিং যা কলেজের ডিগ্রিতে শেষ হয়।
কি শেখানো হয়?
প্রধানের উপর নির্ভর করে। এটি বৃত্তিমূলক হতে পারে (যেমন, ডাক্তার, আইনজীবী, ইত্যাদি) বা এটি সাংস্কৃতিক হতে পারে (যেমন, নারীদের অধ্যয়ন, উদার শিল্প, ইতিহাস, ইত্যাদি)।
উভয় প্রকারের সুবিধা এবং অসুবিধা কি?
সাংস্কৃতিক শিক্ষা নিছক প্রবৃত্তি বলে মনে হয়। ফরাসি সাহিত্য বা মহাদেশীয় দর্শন শেখার ক্ষেত্রে ইসলাম মুসলমানদের কী মূল্য দিয়েছে? এটি একজনের আখিরাতে কী অবদান রাখে? কিছুই না। এছাড়াও, এই ধরনের শিক্ষার সাথে ঈমানের দুর্বলতা এবং এমনকি ধর্মত্যাগের সাথে অত্যন্ত সম্পর্কযুক্ত। আমি যদি চাই যে আমার মেয়ে ইসলাম ত্যাগ করুক, তবে কলেজের চেয়ে তাকে পাঠানোর জন্য আমার জন্য ভালো কিছু জায়গা আছে, যেখানে সে এই দর্শন দ্বারা প্ররোচিত হতে পারে। প্রতিটি মুসলিমের জন্য যারা ধর্মত্যাগ ছাড়াই স্নাতক হয়েছে, এমন 100 জনের কথা আপনি শুনতে পাবেন না কারণ তাদের বাবা-মা কী ঘটেছে তা স্বীকার করতে খুব লজ্জিত।
বৃত্তিমূলক সম্পর্কে কি?
আমার ছেলের জন্য, তাকে স্ত্রী ও সন্তানদের ভরণপোষণ দিতে হবে। পৃথিবীর গড় মানুষ মজুরির জন্য কঠোর কায়িক শ্রম করে। এই কঠিন পরিশ্রম অনিবার্য এবং অনিচ্ছাকৃত। #পিতৃতান্ত্রিকতা যদি তিনি কিছু বৃত্তিমূলক শিক্ষার মাধ্যমে তার উপার্জন ক্ষমতা উন্নত করতে এবং পরিশ্রম কমাতে সক্ষম হন তবে এটি মূল্যবান হতে পারে।
আমার মেয়ের জন্য, তাকে ইসলামিকভাবে কাউকে আর্থিকভাবে সমর্থন করার প্রয়োজন নেই, এমনকি নিজেকেও নয়, তাই বৃত্তিমূলক শিক্ষা অর্জনের কোন ইতিবাচক প্রয়োজন নেই। পেশার ক্ষেত্রে, বেশিরভাগই যাইহোক ইসলামিকভাবে উপযুক্ত পরিবেশে থাকবে না। এই পেশাগুলি আমার মেয়ের জন্য আমার লক্ষ্যগুলিকে হুমকির সম্মুখীন করে।
ধরে নিই যে আমার মেয়ে গড় বুদ্ধিমত্তার, তার ডাক্তার হওয়ার মতো যথেষ্ট উচ্চ আইকিউ থাকবে না, অনেক কম ভালো। বেশিরভাগ মুসলিম মহিলা একই শিবিরে (যেভাবে বেল কার্ভ কাজ করে)। শিক্ষা ব্যবস্থা এই সত্যকে ঘিরে ডিজাইন করা হয়েছে। শিক্ষা কার্যকরভাবে একটি পরিবাহক বেল্ট যা নারীদের জাতীয় জিডিপি বৃদ্ধির জন্য কর্মশক্তিতে নিয়ে যায়।
এটাই পুরো পয়েন্ট।
ব্যক্তিগতভাবে, আমি জিডিপির ভালোর জন্য আমার মেয়েকে বলি দিতে আগ্রহী নই।
এমনকি যদি সে গড় IQ-এর উপরে থাকে, আমি অগত্যা তাকে এতে উত্সাহিত করব না। এটা কি তাকে জান্নাতে নিয়ে যাবে? সম্ভবত. তবে আরও প্রত্যক্ষ উপায় রয়েছে যা তাকে জীবনে আরও তৃপ্তি এনে দেবে।
রাসুলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বলেছেন, “যে নারী মারা গেলে তার স্বামী তার প্রতি সন্তুষ্ট থাকবে, সে জান্নাতে প্রবেশ করবে।”
জান্নাহ ও মহিলা ডাক্তার সম্পর্কে কোন হাদিস নেই।
তাই, তাকে একজন ভালো স্ত্রী হতে শেখানো এবং একজন ভালো স্ত্রী ও মা হওয়ার আকাঙ্খা শেখানো আমার মেয়ের সর্বোত্তম স্বার্থে। আমি কিভাবে তাকে সেই এলাকায় সাফল্যের জন্য সেট আপ করতে পারি?
শিক্ষা কীভাবে সেই লক্ষ্য থেকে ছিটকে যাচ্ছে? একজন ডাক্তার হওয়ার জন্য কমপক্ষে 24 বছরের তীব্র, নিরবচ্ছিন্ন শিক্ষার প্রয়োজন। সবকিছু ঠিকঠাক থাকলেও, সে তার ইমান ইত্যাদি রক্ষা করে, তাকে তার যৌবনের শিখর কাটাতে হবে, যখন সে তার বিবাহযোগ্যতার শীর্ষে থাকবে, পড়াশোনা করবে। এটা মূল্য আছে? তার পর যদি সে স্বামী না পায়? এটা তাহলে মূল্য হবে? ঠিক কি তিনি একজন ডাক্তার হতে ছেড়ে দিচ্ছেন?
ধরে নিচ্ছি যে তার গড় আইকিউ আছে।
ধরে নিচ্ছি প্রায় ৩ দশকের শিক্ষাজীবনে সে ঈমান হারাবে না। ধরে নিচ্ছেন তিনি পরে বিয়ে করতে পারবেন।
ধরে নিচ্ছি তিনি ডাক্তার হওয়ার সময় তার বিয়ে এবং সন্তানদের জন্য কিছু উৎসর্গ করতে সক্ষম হবেন।
কত শতাংশ মুসলিম নারী এই সব অনুমান পূরণ করতে যাচ্ছে? এক শতাংশের অর্ধেক? কম?
এমন কিছুর ভিত্তিতে “শিক্ষা” প্রচার করা উন্মাদ বলে মনে হচ্ছে যা এইরকম একটি প্রান্তিক শতাংশের জন্য ন্যূনতমভাবে কার্যকর হতে পারে।
অন্যান্য পেশা সম্পর্কে কি? বিশ্বের বেশিরভাগ মহিলারা কাজ করেন কারণ তাদের কোন বিকল্প নেই এবং সেই কাজগুলির জন্য কোন শিক্ষার প্রয়োজন নেই। চাকরির চাকরি, রান্না করা, পরিষ্কার করা, উচ্চ শ্রেণীর মহিলাদের জন্য কাজ করা যারা শিক্ষা গ্রহণ করছেন।
বর্তমানে মুসলিম বিশ্বে নারী শিক্ষার সবচেয়ে বড় প্রবর্তক হচ্ছেন উচ্চ মধ্যবিত্ত মুসলিম পুরুষ যারা চান তাদের মেয়েরা টিভিতে ইউরোপীয় নারীদের মতো “সম্মানজনক” হোয়াইট কলারের চাকরি করুক। করুণ. অথবা তাদের কিছুকে কেবল এই ক্লিচ শেখানো হয়েছিল যে “শিক্ষা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস” এবং তারা দ্বিতীয় চিন্তা ছাড়াই এটি গ্রহণ করেছিল। তারা সত্যই স্বীকার করতে পারে না যে এটিই প্রকৃত কারণ তারা শিক্ষার পক্ষে, তাই তারা উপরের কারণগুলির মধ্যে একটি দেয়।
আমার মেয়ের স্বামী মারা গেলে বা তাকে তালাক দিলে কি হবে? আমি তাকে সমর্থন করব। আমি চলে গেলে কি হবে? আমার বাবা তাকে সমর্থন করবেন। সে চলে গেলে কি হবে? তার ভাইয়েরা তাকে সমর্থন করবে। তারা চলে গেলে কি হবে? অন্যান্য পুরুষ আত্মীয়রা তাকে সমর্থন করবে। যদি অন্য কোন পুরুষ আত্মীয় না থাকে? তিনি অন্য স্বামী খুঁজে পেতে পারেন. ভালো কথা আমি তাকে একজন ভালো মুসলিম স্ত্রী হতে প্রশিক্ষণ দিয়েছি। অনেক ভালো মুসলিম পুরুষ তাকে বিয়ে করতে আগ্রহী।
কলেজ ডিগ্রি পেয়ে সম্ভাব্য বিবাহবিচ্ছেদ বা মৃত্যুর জন্য প্রস্তুত করা কি তার পক্ষে সহজ হবে না?
কেন?
আবার, কলেজে যাওয়ার জন্য একটি উচ্চ খরচ হয় কারণ সে যে সর্বোচ্চ মূল্যবান স্বামী পেতে পারে তা নিশ্চিত করার পরিবর্তে ক্লাসে তার সর্বোচ্চ বিবাহযোগ্যতা ব্যয় করছে।
কলেজে, সে হয়ত সেই সংখ্যাগরিষ্ঠদের মধ্যে একজন যার ইমান দুর্বল হয়ে যায় বা সে স্নাতক হওয়ার সময় নষ্ট হয়ে যায়।
কলেজের পরে, ডিগ্রীর জন্য তার কাজের অভিজ্ঞতার প্রয়োজন পরে কিছু বোঝার জন্য। তাই বিয়ে না করে আরও ২ বছরের কাজ।
অবশেষে যখন স্বামী মারা গেলে সে ডিগ্রীটি ব্যবহার করতে চায় (যেন এটি একটি অনিবার্যতা!), সে আরও ভাল আশা করে যে তার দেশের চাকরির বাজার তার ডিগ্রির জন্য অনুকূল। অন্যথায়, সেই সমস্ত সময় এবং অর্থ বৃথা ছিল।
(এমনকি আমরা ফ্যাক্টরও করিনি যে অনেক কলেজ ডিগ্রী এত ব্যয়বহুল, তাদের অর্থায়নের জন্য সুদ-ভিত্তিক ঋণ প্রয়োজন।)
সুতরাং এই “স্বামী মারা গেলে ব্যাক আপ হিসাবে কলেজ ডিগ্রি” বেশ নড়বড়ে।
তাহলে নারীদের শিক্ষার মূল্য কোথায়?
আমরা যদি বলতে চাই, ইসলামে নারীদের “শিক্ষিত” হওয়া উচিত, হ্যাঁ আমরা যদি আমাদের নিজস্ব উপায়ে “শিক্ষা” সংজ্ঞায়িত করি তবে আমি একমত। নারীসহ প্রত্যেক মুসলমানের জন্য জ্ঞান আবশ্যক। কিন্তু আকিদা, ইবাদত, হারাম ও হালালের মধ্যে কী ফরজ সে জ্ঞান। অল্প বয়সেই সব শেখা যায়।
এর বাইরে আমার মেয়েকে ঠেলে দেওয়ার কোনো কারণ নেই। যদি তার আগ্রহ থাকে (তার গড় বুদ্ধিমত্তা থাকে), তাহলে সে আরও পড়াশোনা করতে পারবে যতক্ষণ না সে একজন ভালো স্ত্রী এবং মা হতে হবে তা শিখতেও অগ্রাধিকার দিচ্ছে।
তাই আমরা ভেঙে দিয়েছি শিক্ষা কী, কোন অংশ ক্ষতিকর বা সম্ভাব্য উপযোগী। জীবন ও আখিরাতে শেষ পর্যন্ত মূল্যবান যা মূল্যায়ন করে আমরা শিক্ষাকে তার যথাযথ অবস্থানে রেখেছি।
আমরা যদি পশ্চিমা আগ্রাসনের পূর্বে আমাদের ইতিহাসের দিকে তাকাই, তাহলে মুসলমানরা এভাবেই তাদের মেয়েদের লালন-পালন করত। আপনি এমন একটি কম্বল বিবৃতি খুঁজে পাবেন না যা পিতাদের তাদের কন্যাদেরকে আজকে প্রচারিত শিক্ষার সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ শিক্ষার জন্য পাঠাতে উত্সাহিত করে। আপনি এই মত কিছু পাবেন না. পুরোটাই আধুনিক উদ্ভাবন।
আমি কি আমার মেয়েকে ধরে রাখছি?
একেবারে উল্টো। আমি তাকে ধরে রাখছি যদি আমি তাকে জীবনের জন্য ব্যর্থ মডেলের দিকে ঠেলে দিই। আধুনিক পশ্চিমে বিবাহ সম্পূর্ণরূপে ধ্বংস হয়ে গেছে। নারীরা পুরুষ হয়ে উঠছে এবং লিঙ্গের ভূমিকা নেই।
বিষণ্নতা, মানসিক অসুস্থতা, ব্যক্তিগত যন্ত্রণার পরিসংখ্যান যাদের চোখ আছে তাদের জন্য যথেষ্ট বলে দিচ্ছে। আধুনিক শিক্ষা একটি বড় ভূমিকা পালন করে।
আমি কি আমার মেয়েকে একটু ভাবি?
না, আমি তার জন্য সেরাটা চাই। এটাই ছিল বিশ্লেষণের মূল ভিত্তি।
আমি সবসময় তাকে সাহায্য করব এবং তাকে উত্সাহিত করব ইনশাআল্লাহ। যদি তার আগ্রহ বা প্রতিভা থাকে তবে আমি তাকে একটি সঠিক হালাল আউটলেটের মাধ্যমে লালন-পালন করব। তার একটি কলেজ ডিগ্রী পাওয়ার সাথে এর কোনটিরই সম্পর্ক নেই, যা তাকে 1000টি বিভিন্ন উপায়ে বিপন্ন করে যখন একটি পশ্চিম-মাতাল সামাজিক পরিবেশ থেকে গ্রহণযোগ্যতা ছাড়া সামান্য প্রস্তাব দেয়।
আমি এই ধরনের গ্রহণে আগ্রহী নই।
আবার, এই আমার বিশ্লেষণ. আপনার নিজের সম্পর্কে চিন্তা করুন, কিন্তু সর্বদা এটি বাস্তবে ফিরিয়ে আনুন। আর ইসলাম বাস্তবতাকে সংজ্ঞায়িত করে।
এমন অনেকগুলি পরিস্থিতি রয়েছে যা উপরে বিবেচনা করে না, তবে এটি সাধারণ এবং ব্যাপকভাবে প্রযোজ্য। আল্লাহু আলাম।
এটি কলেজের পথ দিয়ে যাওয়া মহিলাদের উপর আক্রমণও নয়। যদি পারতেন ইমান অটুট, আলহামদুলিল্লাহ। অনেক আশ্চর্যজনক মুসলিম মহিলা সেই পথ দিয়ে গিয়েছেন, কিন্তু আমাদের সেই পথের বড় প্রভাবের দিকে নজর দেওয়া দরকার। এখানে গুরুতর, গুরুতর সমস্যা রয়েছে যা সমাধান করা দরকার। সবকিছু ঠিক আছে বলে ভান করা এবং ক্লিচগুলিতে পিছিয়ে পড়া বিষয়টিকে আরও খারাপ করে তুলছে।
আল্লাহ আমাদের কন্যাদের হেফাজত করুন এবং তাদের সর্বোত্তম উপায়ে বড় করার তৌফিক দিন।