কলেজ বোর্ড থেকে পৃষ্ঠা সম্পর্কে:
কলেজ বোর্ড হল একটি মিশন-চালিত অলাভজনক সংস্থা যা শিক্ষার্থীদের কলেজের সাফল্য এবং সুযোগের সাথে সংযুক্ত করে। 1900 সালে প্রতিষ্ঠিত, কলেজ বোর্ড উচ্চ শিক্ষার অ্যাক্সেস প্রসারিত করার জন্য তৈরি করা হয়েছিল। আজ, মেম্বারশিপ অ্যাসোসিয়েশন বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় 6,000টিরও বেশি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সমন্বয়ে গঠিত এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে শ্রেষ্ঠত্ব ও সমতা প্রচারের জন্য নিবেদিত। প্রতি বছর, কলেজ বোর্ড 7 মিলিয়নেরও বেশি ছাত্র-ছাত্রীদের কলেজের প্রস্তুতি এবং কলেজের সাফল্যের প্রোগ্রাম এবং পরিষেবাগুলির মাধ্যমে কলেজে সফল রূপান্তরের জন্য প্রস্তুত করতে সাহায্য করে — SAT, অ্যাডভান্সড প্লেসমেন্ট প্রোগ্রাম এবং বিগ ফিউচার সহ।
কলেজ বোর্ড সম্প্রতি অ্যাডভান্সড প্লেসমেন্ট আফ্রিকান আমেরিকান স্টাডিজ কোর্সের কিছু অংশ সরানো সংবাদে বিতর্কের বিষয় হয়ে উঠেছে।
দ্য নিউ ইয়র্ক টাইমস রিপোর্ট :
অফিসিয়াল কোর্সটি আগের খসড়া থেকে আলাদা দেখায়: আর কোন সমালোচনামূলক জাতি তত্ত্ব নেই, এবং সমসাময়িক বিষয়গুলির অধ্যয়ন — যেমন ব্ল্যাক লাইভস ম্যাটার — ঐচ্ছিক। গভর্নর রন ডিস্যান্টিসের কাছ থেকে প্রবল সমালোচনার পর, কলেজ বোর্ড বুধবার আফ্রিকান আমেরিকান স্টাডিজে তার নতুন অ্যাডভান্সড প্লেসমেন্ট কোর্সের জন্য একটি অফিসিয়াল পাঠ্যক্রম প্রকাশ করেছে - যা গভর্নর এবং অন্যান্য রক্ষণশীলদের ক্ষুব্ধ করে এমন অনেক বিষয় থেকে বাদ পড়েছে। কলেজ বোর্ড সমালোচনামূলক জাতি তত্ত্ব, অদ্ভুত অভিজ্ঞতা এবং কালো নারীবাদের সাথে যুক্ত অনেক কৃষ্ণাঙ্গ লেখক এবং পণ্ডিতদের নাম মুছে দিয়েছে। এটি আনুষ্ঠানিক পাঠ্যক্রম থেকে ব্ল্যাক লাইভস ম্যাটারের মতো কিছু রাজনৈতিকভাবে ভরা বিষয়গুলিকে বের করেছে৷ এবং এটি নতুন কিছু যোগ করেছে: “কালো রক্ষণশীলতা” এখন একটি গবেষণা প্রকল্পের জন্য একটি ধারণা হিসাবে দেওয়া হয়৷
আমি অবশ্যই বলতে পারি না যে আমি সমস্ত কিছুর সাথে একমত যা সরানো হয়েছে, বা আমি কোনও দুর্দান্ত শক্তির সাথে উপাদানটির উপর ছিদ্র করিনি।
সম্ভবত সরানো হয়েছে নির্বাচিত কিছু রিডিং ধরে রাখার জন্য যুক্তি তৈরি করতে হবে। ফ্রান্টজ ফ্যানন, যার কাজ আমি বিশ্বাস করি সেই তালিকা থেকে সরিয়ে নেওয়া হয়েছে, এখানে মনে আসে। আমি এটা স্বীকার করতে ঘৃণা করি, কিন্তু আমি মনে করি যে একটি ক্ষেত্র যেখানে আমি ওয়েকের সাথে একমত পোষণ করি তা হল পশ্চিমা উপনিবেশবাদের ক্ষতির উপর জোর দেওয়া। আমি আমার নিজের ব্যক্তিগত শিক্ষা থেকে জানি যে এটি স্কুলে যথেষ্ট পড়ানো হয় না (বা আসলেই)।
সম্পর্কিত: ব্রিটিশ “প্রফেট”: ঔপনিবেশিকতার প্রতি মির্জা গোলাম আহমেদের তীব্র ভালোবাসা
তবে ওয়েকের সমস্যা হল, তারা দেখতে পারছে না যে তাদের নিজস্ব আকাঙ্ক্ষার প্রতি তাদের আবেশ সরকারকে তাদের কাছে প্যান্ডার করতে পরিচালিত করেছে, তাদের সন্তুষ্ট করেছে যখন বাকি বিশ্ব মার্কিন সাম্রাজ্যবাদী উদ্যোগে ভুগছে।
যাই হোক না কেন, আসুন এই অ্যাডভান্সড প্লেসমেন্ট বিতর্কে ফিরে যাই। একজন ব্যক্তি যার কাজ সরিয়ে দেওয়া হয়েছিল তিনি হলেন ই. প্যাট্রিক জনসন, নর্থওয়েস্টার্নের স্কুল অফ কমিউনিকেশনের ডিন৷ এই বিষয়ে একটি সাক্ষাৎকার এ, জনসনকে অ্যাডভান্সড প্লেসমেন্ট হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের বলতে বলা হয়েছিল কেন তাদের ‘ব্ল্যাক কিউয়ার স্টাডিজ’ সম্পর্কে শেখা উচিত। অনুগ্রহ করে তার প্রতিক্রিয়া ডিকোড করা উপভোগ করুন:
উত্তর: “…আমরা এখন যাকে ব্ল্যাক কুইয়ার স্টাডিজ বলে মনে করি তার একজন জনক হলেন জেমস বাল্ডউইন, যিনি একবিংশ শতাব্দীর অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ চিন্তাবিদ। কাউকে বাদ দেওয়া…জেমস ব্যাল্ডউইনের মতো আফ্রিকান আমেরিকান ইতিহাস অযৌক্তিক…তিনি কেবল একজন লেখকই ছিলেন না, তিনি একজন কর্মীও ছিলেন, এবং তিনিও ছিলেন অদ্ভুত… এবং তার চিন্তাভাবনাকে এখন আমরা কৃষ্ণাঙ্গ হিসেবে ভাবতে পেরেছি। এই গুরুত্বপূর্ণ চিন্তাবিদদের ছাড়া কালো অধ্যয়নের বুদ্ধিবৃত্তিক ইতিহাসকে বিশ্লেষণ করতে পারে না তাই উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়া ছাত্রদের জন্য এই চিন্তাবিদদের কাছে উন্মোচিত হওয়া এবং যে ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট থেকে তারা উদ্ভূত হয়েছে তা বোঝার জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ টি পিঁপড়া, এমনকি যদি তারা তাদের সময়ে আমরা এখন যে ভাষা ব্যবহার করি তা ব্যবহার না করলেও বিস্ময়****************************************************** যৌনতা যেহেতু এটি কালো মানুষের সাথে সম্পর্কিত এবং যৌনতা, চিন্তার একটি পদ্ধতি হিসাবে**, দাসত্বের সময়কালেও প্রযোজ্য এবং তারপরে, আমি বলতে চাচ্ছি, কালো মানুষ হিসেবে আমরা যৌন প্রাণী, এবং তাই এজন্য এটি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে যৌনতা কৃষ্ণাঙ্গদের ইতিহাসে কী ভূমিকা পালন করে, যদি আপনি যৌনতা সম্পর্কে চিন্তা করেন, তাহলে কীভাবে এটির জন্য এবং সঙ্গতি ছিল। যে প্রতিষ্ঠানটি একটি প্রতিষ্ঠান হিসাবে দাসত্ব বজায় রাখার জন্য কৃষ্ণাঙ্গ নারীদের দেহকে প্রজননকারী হিসাবে বা কালো পুরুষদের দেহকে প্রজননকারী হিসাবে ব্যবহার করার পরিপ্রেক্ষিতে।”
সেখানে শেষ পর্যন্ত সেই বিট দ্বারা প্রতারিত হবেন না—কেউ অস্বীকার করছে না যে এটি দাসদের জন্য কতটা বেদনাদায়ক ছিল, তবে আমি মনে করি না যে আপনি বলতে পারেন যে এই অভিজ্ঞতাটি কালো মানুষকে আরও ‘যৌন’ করে তোলে।
তার প্রতিক্রিয়া আসলে আমাকে বিস্মিত করে:
রাজনৈতিক বর্ণালীর কোন দিকটি আবার বর্ণবাদী হওয়ার কথা?
আমাকে পাগল বলুন—হয়ত এই বিষয়টা কেন গুরুত্বপূর্ণ তা স্পষ্টভাবে বলতে তার অক্ষমতার কারণ হল এটি গুরুত্বপূর্ণ নয় এবং [কিছু যৌন ইচ্ছাকে বৈধতা দেওয়ার] (https://muslimskeptic.com/2023/02/04/intellectualizing-moral-deca) জন্য একাডেমিয়ার ঝোঁকের সাথে আরও বেশি সম্পর্ক রয়েছে। খুব বেশি জোরে বলুন (বা একেবারেই) এবং পরিণতির মুখোমুখি হওয়ার জন্য প্রস্তুত থাকুন।
সম্পর্কিত: LGBT এর সাথে ধর্মের উপনিবেশ বন্ধ করুন: #DecolonizeReligion
এই অধ্যাপকের বক্তব্যের মাধ্যমে, আমরা দেখতে পাচ্ছি যে সমকামিতাকে প্রচার করা এখন গাঢ় ত্বকের লোকেদের বিরুদ্ধে কুসংস্কারের সমান।
যারা হয় ইসলামে নতুন বা তাদের ইমান (বিশ্বাস) নিয়ে সংগ্রাম করছেন, তাদের জন্য সমকামী ‘অধিকারের’ বিরুদ্ধে থাকার কারণে গোঁড়া বলে বিবেচিত এই পুরো বিষয়টি একটি বড় উদ্বেগের বিষয় হতে পারে। সেই নৈতিকতা এবং সমস্ত নিয়ম মেনে নেওয়া আল্লাহর কাছ থেকে এসেছে, যিনি আমাদের সর্বজ্ঞাতা স্রষ্টা হিসাবে আমরা যতটা জানতে পারি তার চেয়েও বেশি জানেন, একেবারে মূল বিষয়। সম্ভবত এটি সাহায্যও করতে পারে যদি আমরা লিবারেল-ওয়ার্ল্ড-অর্ডার চশমা অপসারণের পরে এই বিষয় সম্পর্কে চিন্তা করি যা আমরা সকলেই পরতে বাধ্য হয়েছি।
একটি সুন্দর দুআ আছে যা মনে আসে। উম্মে সালামা (রাঃ) থেকে বর্ণিত হয়েছে যে, রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম যখন ফজরের নামায পড়তেন, তখন সালাম করার সময় এই দোয়া করতেন:
اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً “হে আল্লাহ আমি তোমার কাছে ** উপকারী জ্ঞান **, উত্তম রিযিক এবং কবুলকৃত আমল চাই।” (সুনানে ইবনে মাজাহ)
এটিই আজকাল এত বড় পতনের মধ্যে রয়েছে - উপকারী, দরকারী জ্ঞান। লোকেরা তাদের বাচ্চাদের শিক্ষার জন্য হাজার হাজার ডলার ব্যয় করে, অনেক ক্ষেত্রে তাদের জন্য ‘ক্যুইয়ার স্টাডিজ’ (সাদা, কালো, কমলা… কোন ব্যাপারই না) এর মতো জিনিস শেখানোর জন্য।
আবু হুরায়রা (রাঃ) বর্ণনা করেন যে, রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম দোয়া করতেন:
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنْ عِلْمٍ لاَ يَنْفَعُ وَمِنْ قَلْبٍ لاَ يَخْشَعُ وَمِنْ نَفْسٍ لاَ تَشْبَعُ وَمِنْ لاَعُعُ دُعُمٍ “হে আল্লাহ, আমি আপনার কাছে আশ্রয় চাই এমন জ্ঞান থেকে যা কোন উপকারে আসে না; এমন হৃদয় থেকে যা বিনয়ী নয়, এমন আত্মা থেকে যা তৃপ্ত হয় না এবং এমন প্রার্থনা থেকে যা শোনা যায় না।” (সুনানে নাসায়ী)
আল্লাহ আমাদের উপকারী ও উপকারী জ্ঞান অন্বেষণ করার তৌফিক দান করুন। আমিন।
সম্পর্কিত: আমরা মুসলমান হিসেবে 1960 সালের ব্ল্যাক লিবারেশন মুভমেন্ট থেকে যা শিখতে পারি