হার্ভার্ডে একজন আন্ডারগ্র্যাড হিসেবে, আমি বাইবেলের উপর একটি ইন্ট্রো সার্ভে কোর্স নিয়েছিলাম। এটি একটি সহজ-এ কোর্স হওয়ার কথা ছিল — যতক্ষণ আপনি মনোযোগ দিয়েছেন, রিডিং করেছেন এবং আপনার কাগজের অ্যাসাইনমেন্ট জমা দিয়েছেন, আপনি সোনালি ছিলেন। অন্তত, এটাই ছিল প্রত্যাশা।
আমাদের একটি কাগজ আমাদেরকে সদোম এবং গোমোরাহ (অর্থাৎ কওম লুত) এর বিবরণ বিশ্লেষণ করতে বলেছে। সেই পুরো ইউনিট জুড়ে, অধ্যাপক, একজন বিশিষ্ট বাইবেলের পণ্ডিত, আয়াতের এই উদার ব্যাখ্যাকে চাপ দিয়েছিলেন, ছাত্রদের বোঝানোর চেষ্টা করেছিলেন যে আয়াতগুলি ধর্ষণের বিষয়ে এবং সমকামী সম্পর্ক নয়। অথবা হতে পারে এই আয়াতগুলি আতিথেয়তা সম্পর্কে এবং যে সদোম ধ্বংস হয়েছিল কারণ লোকেরা পরিদর্শনকারী ফেরেশতাদের প্রতি এত অভদ্র ছিল, ইত্যাদি ইত্যাদি।
স্পষ্টতই, আমি এটি কিনছিলাম না। তাই আমি আমার কাগজটি মূলত লিখেছিলাম যে পাঠ্যটির আপাত অর্থ থেকে আমি যা বলতে পারি তা হ’ল সডোমাইটদের প্রধান অপরাধ ছিল পুরুষ-পুরুষ মিলন।
এখন মনে রাখবেন, এটি একটি ইন্ট্রো সার্ভে কোর্স। একটি 5-পৃষ্ঠার কাগজে, আপনি ঠিক যুগান্তকারী বিশ্লেষণ করতে যাচ্ছেন না। বেশিরভাগ ছাত্র এমনকি সাহিত্য বা ধর্মীয় অধ্যয়নেও ছিল না, তাই মান বিশেষভাবে উচ্চ ছিল না।
তবুও, আমার কাগজটি একটি নিম্ন গ্রেড পেয়েছে, যা সেই শ্রেণীর জন্য মূলত একটি চড় ছিল। আমি যাকে জিজ্ঞাসা করেছি তাদের প্রত্যেকের A গ্রেড ছিল, A- সবচেয়ে খারাপ, এবং তারা হতবাক হয়ে গিয়েছিল যে আমি এত কম নম্বর পেয়েছি। তারা, অবশ্যই, আয়াতের অধ্যাপকের ব্যাখ্যায় আটকে গিয়েছিল।
যখন আমি গ্রেডিংয়ের মানদণ্ড সম্পর্কে আরও স্পষ্টীকরণের জন্য জিজ্ঞাসা করি, তখন আমাকে বলা হয়েছিল যে আমার পাঠ্য বিশ্লেষণ ছিল “প্রথম স্তর,” “অপরিশীলিত,” “অনুসন্ধানী,” “বুদ্ধিবৃত্তিক এবং বিশ্লেষণাত্মক কঠোরতার অভাব।” বলাই বাহুল্য, আমি মেঝে ছিলাম। সাধারণত আপনি এত সহজ অ্যাসাইনমেন্টের জন্য সেই প্রসঙ্গে এমন খোলামেলা, অবমাননাকর প্রতিক্রিয়া পান না। স্পষ্টতই আমি কিছু পায়ের আঙ্গুলের উপর পা রেখেছিলাম।
যাইহোক, যখন আপনি তাদের পন্ডিত ঐক্যমতের সাথে একমত হন (তাদের ইজমা’) এবং প্রভাবশালী মতবাদের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ না হন তখন এটি ঘটে। তবে কখনই ভুলে যাবেন না: আমরাই যারা বদ্ধ মনের মানুষ।